A Faculdade de Enfermagem da UERJ concebe a educação como essencialmente democrática, a qual resgata o conceito e a prática de cidadania para o desenvolvimento do pensamento crítico e de atitudes reflexivas, com vistas à constituição de agentes comprometidos com a transformação da realidade. Assim, o Curso tem como base a Educação Crítica, incorporando os constructos teóricos de totalidade e de práxis como elementos fundamentais para compreensão da dialética do mundo da vida.

Compreendendo que a educação é uma prática social que contribui com o desenvolvimento do ser humano em sua integralidade, o princípio norteador das práticas de ensino e aprendizagem adotado pela Faculdade é a Problematização, ancorada nas concepções pedagógicas de Paulo Freire. Nesta perspectiva, preza-se pela construção de sujeitos ativos e autônomos, em um sentido social e solidário, por meio de uma relação dialógico-dialética entre educador e educando, bem como da articulação de saberes das diferentes áreas do conhecimento e da compreensão pluridimensional da sociedade em suas relações com a saúde e os direitos humanos.