O Grupo de Trabalho em Avaliação, criado em 2024 para ampla reflexão dos coordenadores de cada unidade acadêmica do CBI, se debruça sobre instrumentos de avaliação utilizados pelo INEP-MEC, identificando pontos fortes e aqueles que ainda merecem atenção. Com foco na integração entre as unidades, e considerando a complexidade da avaliação, essa iniciativa busca desenvolver ferramentas mais amplas para avaliar a qualidade e a adequação dos programas oferecidos. A complexidade dos cursos da área da saúde demanda um modelo de avaliação programática, estruturado, capaz de considerar as competências próprias da formação.
O Grupo de Trabalho (GT) foi instituído por meio da Portaria UERJ SEI N.º 1215/2024, e já nos primeiros encontros foi possível perceber a diversidade de processos avaliativos em cada unidade participante. Algumas já realizam avaliações sob a ótica discente de maneira sistematizada, mas ainda não contam com instrumentos padronizados que permitam uma análise integral dos cursos.
O GT tem como objetivo propor ampla reflexão para o desenvolvimento de um sistema de avaliação alinhado às Diretrizes Curriculares Nacionais e aos normativos institucionais vigentes, garantindo um processo contínuo de aprimoramento. A iniciativa é coordenada pela então assessoria acadêmica do CBI, Profa. Dra. Anna Tereza Miranda Soares de Moura, e busca não apenas monitorar a qualidade acadêmica, mas também oferecer subsídios para ajustes pedagógicos e estratégicos que contribuam para a excelência da formação no CBI.
Unidades que integram essa iniciativa: Faculdade de Ciências Biológicas e Saúde – FCBS, Faculdade de Ciências Médicas – FCM, Faculdade de Enfermagem – FENF, Faculdade de Odontologia – FO, Instituto de Biologia Roberto de Alcantara Gomes – IBRAG, Instituto de Medicina Social Hésio Cordeiro – IMS, Instituto de Nutrição – INU.
